文件清单 44 项

• jy0901-答读者问 生活中的决策如何复盘.m4a
• jy0716-日课185|《柏拉图和技术呆子》4宇宙是计算机吗?(上).m4a
• jy0708-日课预告 《柏拉图和技术呆子》:工程师是干什么的?计算机不能干什么?.m4a
• jy0707-答读者问 “有效市场假说”的三个级别.m4a
• jy0622-特别放送 通往品格之路.m4a
• jy0609答读者问 回归平均,马太效应和赌徒谬误.m4a
• jy0607日课162 正确的学习方法只有一种风格.m4a
• jy0525日课154 你在潮流的位置.m4a
• jy0523日课152 《人工不智能》3自动驾驶能有多难?.m4a

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• jy0508日课142 《园丁与木匠》2:真关系和假教育.m4a
• jy0404尾部风险.m4a
• jy0321日课1121.m4a
• jy0317日课110 丑小鸭定理1.m4a
• jy0825-答读者问 刺猬,狐狸和达芬奇诅咒.pdf
• jy0824-特别放送 一流的智力2.pdf
• jy0823-日课210|启蒙与此时9资本主义的掘墓人(完)2.pdf
• jy0803-特别放送 到底什么是“创造力”.pdf
• jy0802-日课197 创造的脚手架2.pdf
• jy0802-日课197 创造的脚手架(1).pdf
• jy0605-日课160 《为什么》2总有一种力量让我们回归平均3.jpg
• jy0519答读者问 创造力能刻意练习吗?2.jpg
• jy0517日课149 暗物质用“不存在”证明了自己的存在.jpg
• jy0509日课143 十个育儿迷思.jpg
• jy0415答读者问 大尺度规律和个体差异2.png
• jy0406 小公司的神和大企业的坏话.jpg
• jy0330日课118 提高学习成绩的最简单心法2.jpg
• jy0323日课114 怎样“调控”快乐2.jpg
• jy0319日课预告|塔勒布新书:现代社会的生存底气.jpg
• jy0310日课106 寓言和知识2.jpg
• jy0219春节特刊 知识英雄第三期.jpg
• jy0201日课086 《见机》3开始的时机2.jpg
• jy0128答读者问 既然数学确定一切,奋斗还有意义吗?.jpg
• jy0119日课079 的.jpg
• jy0116日课076|《穿越平行宇宙》1物理学家想要什么.jpg
• jy0112日课075 明人如何.jpg
• jy0106特别放送|《混乱》背后的自由独立2.jpg
• jy0102日课068 负能量竞争2.jpg
• jy1024日课025|好关系的配方2.jpg
• jy1020日课024|设计出来的荣耀2.jpg
• jy1017日课022|体验设计学2.jpg
• jy1003课012|《原则》:大享的大道理2.jpg
• jy1128日课048|《以大制胜》1武器级的说服力2.jpg
• jy1126答读者问 正常化偏误,侥幸心理和灰犀牛2.jpg
• jy1111特别放送|给高手的学习方法建议.jpg