文件清单 93 项

• 1224初二[语文(统编)]综合性学习:身边的文化遗产(第二课时)+教学设计.docx
• 2027初二[语文(统编)]背影(第二课时)+教学设计.docx
• 新闻阅读(一):消息二则(第二课时)-教学设计.docx
• 1221初二[语文(统编)]单元总结课(六)诵诗文名篇,悟君子品格+教学设计.docx
• 1112初二[语文(统编)]中国石拱桥(第二课时)+教学设计.docx
• 新闻阅读(一):消息二则(第一课时)-教学设计.docx
• 1223初二[语文(统编)]综合性学习:身边的文化遗产(第一课时)+教学设计.docx
• 1110初二[语文(统编)]我们的互联网时代(第二课时)+教学设计.docx
• 1201初二[语文(统编)]名著导读:《昆虫记》(第一课时)+教学设计.docx

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• 1202初二[语文(统编)]名著导读:《昆虫记》(第二课时)+教学设计.docx
• 1216初二[语文(统编)]诗词五首(一)+教学设计.docx
• 1116初二[语文(统编)]苏州园林(第一课时)+教学设计.docx
• 1215初二[语文(统编)]周亚夫军细柳(第二课时)+教学设计.docx
• 1208初二[语文(统编)]《孟子》三章(三)生于忧患,死于安乐+教学设计.docx
• 1119初二[语文(统编)]梦回繁华+教学设计.docx
• 1105初二[语文(统编)]语言要连贯+教学设计.docx
• 1111初二[语文(统编)]中国石拱桥(第一课时)+教学设计.docx
• 1124初二[语文(统编)]写作:说明事物要抓住特征(第一课时)+教学设计.docx
• 1126初二[语文(统编)]复述与转述(第一课时)+教学设计.docx
• 1209初二[语文(统编)]愚公移山(第一课时)+教学设计.docx
• 1109初二[语文(统编)]我们的互联网时代(第一课时)+教学设计.docx
• 1214初二[语文(统编)]周亚夫军细柳(第一课时)+教学设计.docx
• 1123初二[语文(统编)]单元总结课(五)把握阅读方法+感受理性精神+教学设计.docx
• 1210初二[语文(统编)]愚公移山(第二课时)+教学设计.docx
• 1130初二[语文(统编)]复述与转述(第二课时)+教学设计.docx
• 1217初二[语文(统编)]诗词五首(二)+教学设计.docx
• 1118初二[语文(统编)]蝉+教学设计.docx
• 1117初二[语文(统编)]苏州园林(第二课时)+教学设计.docx
• 1125初二[语文(统编)]写作:说明事物要抓住特征(第二课时)+教学设计.docx
• 1207初二[语文(统编)]《孟子》三章(二)富贵不能淫+教学设计.docx
• 20200923初一语文(统编版)散文诗二首(第二课时)1教学设计.docx
• 20201109初一语文(统编版)走一步,再走一步-1教学设计.docx
• 20201217初一语文(统编版)《西游记》(第一课时)——跳读:感受神奇的想象力-1教学设计.docx
• 20201009初一语文(统编版)有朋自远方来-1教学设计.docx
• 20201223初一语文(统编版)课外古诗词诵读(一)-1教学设计.docx
• 20200928初一语文(统编版)《世说新语》二则(第二课时)-1教学设计.docx
• 初一[语文(统编版)]《观沧海》-教学设计.docx
• 20201214初一语文(统编版)发挥联想和想象(第二课时)-1教学设计.docx
• 初一[语文(统编版)]《热爱生活,热爱写作》(第二课时)-教学设计.docx
• 0901初一[语文(统编)]《春》(第一课时)-1教学设计.docx
• 20201015初一语文(统编版)《论语》十二章(第一课时)-1教学设计.docx
• 初一[语文(统编版)]《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《天净沙》-教学设计.docx
• 20201208初一语文(统编版)《寓言四则》(第一课时)-1教学设计.docx
• 20201110初一语文(统编版)《诫子书》(第一课时)-1教学设计.docx
• 20201111初一语文(统编版)《诫子书》(第二课时)-1教学设计.docx
• 20201029初一语文(统编版)《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》-1教学设计.docx
• 20201027初一语文(统编版)朝花夕拾(第三课时)-1教学设计.docx
• 20200922初一语文(统编版)散文诗二首(第一课时)1教学设计.docx
• 20201021初一语文(统编版)写人要抓住特点(第二课时)-1教学设计.docx
• 20201216初一语文(统编版)综合性学习:文学部落(第二课时)-1教学设计.docx
• 20201019初一语文(统编版)《论语》十二章(第二课时)-1教学设计.docx
• 20201103初一语文(统编版)纪念白求恩(第二课时)-1教学设计.docx
• 20200929初一语文(统编版)《学会记事》(第一课时)-1教学设计.doc
• 20201224初一语文(统编版)课外古诗词诵读(二)-1教学设计.docx
• 20201020初一语文(统编版)写人要抓住特点(第一课时)-1教学设计.docx
• 20201210初一语文(统编版)发挥联想和想象(第一课时)-1教学设计.docx
• 20200902初一语文(统编版)《春》(第二课时)-教学设计+.docx
• 20201222初一语文(统编版)《西游记》(第三课时)跳读与精读:唐僧师徒人物形象解析-1教学设计.docx
• 20201116初一语文(统编版)思路要清晰(第二课时)-1教学设计.docx
• 20201102初一语文(统编版)纪念白求恩(第一课时)-1教学设计.docx
• 20201020初三语文(统编版)从古诗文中品中国古代文人的儒士情怀——独善其身-1教学设计.docx
• 20201117初三语文(统编版)《中国人失掉自信力了吗》的论证方式-1教学设计.docx
• 20201027初三语文(统编版)单元导引课——如何阅读小说-1教学设计.docx
• 20201012初三语文(统编版)《醉翁亭记》中的“乐”-1教学设计.docx
• 20201015初三语文(统编版)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的情与理-1教学设计.docx
• 20201103初三语文(统编版)《我的叔叔于勒》的情节设计-1教学设计.docx
• 20201109初三语文(统编版)《孤独之旅》的人物心理刻画-1教学设计.docx
• 20200930初三语文(统编版)《岳阳楼记》的忧乐情怀-1教学设计.docx
• 20201104初三语文(统编版)《我的叔叔于勒》的人物塑造-1教学设计.docx
• 20201014初三语文(统编版)《行路难》中的人生态度-1教学设计.docx
• 20201110初三语文(统编版)迁移阅读课:用小说要素解读小说-1教学设计.docx
• 20200923初三语文(统编版)写作:观点要明确——凸显文章观点-1教学设计(详案).docx
• 20201118初三语文(统编版)《中国人失掉自信力了吗》的论证方法-1教学设计.docx
• 20201013初三语文(统编版)《湖心亭看雪》的淡笔浓情-1教学设计.docx
• 1223初三[语文(统编)]+名著阅读:从人物之间的比较解读《水浒传》+教学设计.docx
• 20201111初三语文(统编版)阅读讲评课:用小说要素解读小说-1教学设计.docx
• 20201019初三语文(统编版)《水调歌头·明月几时有》中的心路历程-1教学设计.docx
• 20201112初三语文(统编版)学习缩写——叙事性文章的缩写-1教学设计.docx
• 20201119初三语文(统编版)《怀疑与学问》的论证思路-1教学设计.docx
• 20201116初三语文(统编版)学习缩写——议论性文章的缩写-1教学设计.docx
• 20200929初三语文(统编版)《岳阳楼记》中的景之异-1教学设计.docx
• 20200924初三语文(统编版)综合性学习:明“君子自强不息”的内涵-1教学设计.docx
• 20201029初三语文(统编版)抓变化,探主旨(2)——于人物变化中读《故乡》-1教学设计.docx
• 20201009初三语文(统编版)《醉翁亭记》中的景之美-1教学设计.docx
• 20201022初三语文(统编版)议论要言之有据——论据的可靠恰切-1教学设计.docx
• 20201105初三语文(统编版)《我的叔叔于勒》的主旨探究-1教学设计.docx
• 20200922初三语文(统编版)写作:观点要明确——确立文章观点-1教学设计.docx
• 20201028初三语文(统编版)抓变化,探主旨(1)——于人物变化中读《故乡》-1教学设计.docx
• 20201021初三语文(统编版)从古诗文中品中国古代文人的儒士情怀——兼济天下-1教学设计.docx
• 20200928初三语文(统编版)综合性学习:辩“君子自强不息”的价值-1教学设计.docx
• 教学设计 8A/
• 教学设计 7A/
• 教学设计 9A/