文件清单 31 项

• 001.吴正宪:有效落实新课标——“一致性”与“阶段性”(1).mp4
• 002.吴正宪:有效落实新课标——“一致性”与“阶段性”(2).mp4
• 003.黄升昊:融通,跨学科主题学习的追求(1).mp4
• 004.黄升昊:融通,跨学科主题学习的追求(2).mp4
• 005.章苏静:游戏化学习中教师的角色定位(1).mp4
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• 006.章苏静:游戏化学习中教师的角色定位(2).mp4
• 007.刘占双:小学数学开放题教学——落实核心素养的一条路径(1).mp4
• 008.刘占双:小学数学开放题教学——落实核心素养的一条路径(2).mp4

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• 009.吴振亚:新课标视角下看数学魔术的教学价值(1).mp4
• 010.吴振亚:新课标视角下看数学魔术的教学价值(2).mp4
• 011.黄爱华:“大问题”教学的形与神(1).mp4
• 012.黄爱华:“大问题”教学的形与神(2).mp4
• 013.吴恢銮:数学实验视域下研究型作业设计与实施(1).mp4
• 014.吴恢銮:数学实验视域下研究型作业设计与实施(2).mp4
• 015.管尤跃:小学数学结构化教学实践研究(1).mp4
• 016.管尤跃:小学数学结构化教学实践研究(2).mp4
• 017.刘松:小学数学教学评一致性的实践与展望(1).mp4
• 018.刘松:小学数学教学评一致性的实践与展望(2).mp4
• 019.杨海荣:指向结构化思维的单元整体教学实践(1).mp4
• 020.杨海荣:指向结构化思维的单元整体教学实践(2).mp4
• 021.顾亚龙:以文“化”人——小学数学文化的育人视界(1).mp4
• 022.顾亚龙:以文“化”人——小学数学文化的育人视界(2).mp4
• 023.俞正强:数与运算主题中的整数乘法运算(1).mp4
• 024.俞正强:数与运算主题中的整数乘法运算(2).mp4
• 025.高枝国:小学数学跨学科综合与实践的理解与实践(1).mp4
• 026.高枝国:小学数学跨学科综合与实践的理解与实践(2).mp4
• 027.李保伟:思维导图设计创意数学——基于思维导图背景下“创意数学”教学设计的“起承转合”(1).mp4
• 028.李保伟:思维导图设计创意数学——基于思维导图背景下“创意数学”教学设计的“起承转合”(2).mp4
• 029.邵汉民:基于数学文化的圆的整体教学实践研究(1).mp4
• 小学数学“大目标,大任务”课程设计与实践课程/