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• 百年学典 同步导学与优化训练 生物学 七年级 上册 配人教版 教师用书.pdf
• 百年学典 同步导学与优化训练 生物学 八年级 上册 配人教版 教师用书.pdf
• 广东生物人教七上正文.pdf
• 人教七上目录.pdf
• 6.目录.pptx
• 生物人教八上目录.pdf
• 生物人教八上正文.pdf
• 6.目录.pptx
• 01 第一单元 第一章 第一节 观察周边环境中的生物.pptx

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• 02 第一单元 第一章 第二节 生物的特征.pptx
• 03 第一单元 第二章 第一节 学习使用显微镜.pptx
• 04 第一单元 第二章 第二节 植物细胞.pptx
• 05 第一单元 第二章 第三节 动物细胞.pptx
• 06 第一单元 第二章 第四节 细胞的生活.pptx
• 07 第一单元 第二章 阶段重难点突破(一) 认识生物 认识细胞.pptx
• 08 第一单元 第三章 第一节 细胞通过分裂产生新细胞.pptx
• 09 第一单元 第三章 第二节 动物体的结构层次.pptx
• 10 第一单元 第三章 第三节 植物体的结构层次.pptx
• 11 第一单元 第三章 第四节 单细胞生物.pptx
• 13 第一单元 第三章 阶段重难点突破(二) 从细胞到生物体.pptx
• 14 第二单元 第一章 第一节 藻类,苔藓植物和蕨类植物.pptx
• 15 第二单元 第一章 第二节 种子植物.pptx
• 16 第二单元 第一章 阶段重难点突破(三) 藻类与植物的类群.pptx
• 17 第二单元 第二章 第一节 无脊椎动物.pptx
• 18 第二单元 第二章 第二节 第一课时 鱼.pptx
• 19 第二单元 第二章 第二节 第二课时 两栖动物和爬行动物.pptx
• 20 第二单元 第二章 第二节 第三课时 鸟和哺乳动物.pptx
• 21 第二单元 第二章 阶段重难点突破(四) 动物的类群.pptx
• 22 第二单元 第三章 第一节 微生物的分布.pptx
• 23 第二单元 第三章 第二节 细菌.pptx
• 24 第二单元 第三章 第三节 真菌.pptx
• 25 第二单元 第三章 第四节 病毒.pptx
• 27 第二单元 第三章 阶段重难点突破(五) 微生物.pptx
• 28 第二单元 第四章 第一节 尝试对生物进行分类.pptx
• 29 第二单元 第四章 第二节 从种到界.pptx
• 30 第二单元 第四章 阶段重难点突破(六) 生物分类的方法.pptx
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• 02 第一单元 第一章 第二节 生物的特征.docx
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• 22 第二单元 第三章 第一节 微生物的分布.docx
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• 27 阶段重难点突破(五) 微生物.docx
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• 30 阶段重难点突破(六) 生物分类的方法.docx
• 01 第四单元 第六章 第一节 人体对外界环境的感知.pptx
• 02 第四单元 第六章 第二节 神经调节.pptx
• 03 第四单元 第六章 第三节 神经系统支配下的运动.pptx
• 04 第四单元 第六章 第四节 激素调节.pptx
• 05 第四单元 阶段重难点突破(一) 人体生命活动的调节.pptx
• 06 第四单元 第七章 第一节 传染病及其预防.pptx
• 07 第四单元 第七章 第二节 免疫与免疫规划.pptx
• 08 第四单元 第七章 第三节 用药与急救.pptx
• 09 第四单元 第七章 第四节 选择健康的生活方式.pptx
• 11 第四单元 阶段重难点突破(二) 健康地生活.pptx
• 12 第五单元 第一章 第一节 生物与环境的相互作用.pptx
• 13 第五单元 第一章 第二节 生态系统的结构和功能.pptx
• 14 第五单元 第一章 第三节 生物圈.pptx
• 16 第五单元 第二章 第一节 分析人类活动对生态环境的影响.pptx
• 17 第五单元 第二章 第二节 维护生态安全.pptx
• 18 第五单元 阶段重难点突破(三) 生物与环境.pptx
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• 初中生物人教版 南方新课堂 课件+教师用书(7-8上册)25秋/
• 7年级上册(25秋)/
• 8年级上册(25秋)/
• 2025秋南方新课堂·金牌学案 生物学 七年级上册 配人教版(教师用书)/
• 2025秋南方新课堂·金牌学案 生物学 七年级上册 配人教版(配套资源)/
• 2025秋南方新课堂·金牌学案 生物学 八年级上册 配人教版(教师用书)/
• 2025秋南方新课堂·金牌学案 生物学 八年级上册 配人教版(配套资源)/
• 1.PPT课件/
• 2.教师用书Word/
• 3.配套练习题/
• 1.PPT课件/
• 2.教师用书Word/
• 3.配套练习题/
• 素养达标/