文件清单 115 项

• 1 1.1 1~5数的认识_青岛出版社_牟慧_1.1 1~5的认识_教学设计.pdf
• 1 1.1 1~5数的认识_青岛出版社_牟慧_1.1 1~5的认识_课后练习.pdf
• 1 1.1 1~5数的认识_青岛出版社_牟慧_1.1 1~5的认识_课件.pptx
• 1 1.1 1~5数的认识_青岛出版社_牟慧_1.1 1~5的认识_学习任务单.pdf
• 2 1.2 5以内数的分解与组合_青岛出版社_毕雪洁_1.2 5以内数的组成_教学设计.pdf
• 2 1.2 5以内数的分解与组合_青岛出版社_毕雪洁_1.2 5以内数的组成_课后练习.pdf
• 2 1.2 5以内数的分解与组合_青岛出版社_毕雪洁_1.2 5以内数的组成_课件.pptx
• 2 1.2 5以内数的分解与组合_青岛出版社_毕雪洁_1.2 5以内数的组成_学习任务单.pdf
• 3 1.3 5以内的序数的含义_青岛出版社_王晓_1.3 5以内的序数的含义_教学设计.pdf

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• 3 1.3 5以内的序数的含义_青岛出版社_王晓_1.3 5以内的序数的含义_课后练习.pdf
• 3 1.3 5以内的序数的含义_青岛出版社_王晓_1.3 5以内的序数的含义_课件.pptx
• 3 1.3 5以内的序数的含义_青岛出版社_王晓_1.3 5以内的序数的含义_学习任务单.pdf
• 4 1.4 5以内数的大小比较_青岛出版社_毕欣荣_1.4 5以内数的大小比较_教学设计.pdf
• 4 1.4 5以内数的大小比较_青岛出版社_毕欣荣_1.4 5以内数的大小比较_课后练习.pdf
• 4 1.4 5以内数的大小比较_青岛出版社_毕欣荣_1.4 5以内数的大小比较_课件.pptx
• 4 1.4 5以内数的大小比较_青岛出版社_毕欣荣_1.4 5以内数的大小比较_学习任务单.pdf
• 5 1.5 5以内数的加法(一)_青岛出版社_毕丽莎_1.5 5以内数的加法(第一课时)_教学设计.pdf
• 5 1.5 5以内数的加法(一)_青岛出版社_毕丽莎_1.5 5以内数的加法(第一课时)_课后练习.pdf
• 5 1.5 5以内数的加法(一)_青岛出版社_毕丽莎_1.5 5以内数的加法(第一课时)_课件.pptx
• 5 1.5 5以内数的加法(一)_青岛出版社_毕丽莎_1.5 5以内数的加法(第一课时)_学习任务单.pdf
• 6 1.6 5以内数的加法(二)_青岛出版社_赵丽_1.6 5以内数的加法(第二课时)_教学设计.pdf
• 6 1.6 5以内数的加法(二)_青岛出版社_赵丽_1.6 5以内数的加法(第二课时)_课后练习.pdf
• 6 1.6 5以内数的加法(二)_青岛出版社_赵丽_1.6 5以内数的加法(第二课时)_课件.pptx
• 6 1.6 5以内数的加法(二)_青岛出版社_赵丽_1.6 5以内数的加法(第二课时)_学习任务单.pdf
• 7 1.7 5以内数的减法(一)_青岛出版社_陈琦_1.7 5以内数的减法(第一课时)_教学设计.pdf
• 7 1.7 5以内数的减法(一)_青岛出版社_陈琦_1.7 5以内数的减法(第一课时)_课后练习.pdf
• 7 1.7 5以内数的减法(一)_青岛出版社_陈琦_1.7 5以内数的减法(第一课时)_课件.pptx
• 7 1.7 5以内数的减法(一)_青岛出版社_陈琦_1.7 5以内数的减法(第一课时)_学习任务单.pdf
• 8 1.8 5以内数的减法(二)_青岛出版社_贺言霞_1.8 5以内数的减法(第二课时)_教学设计.pdf
• 8 1.8 5以内数的减法(二)_青岛出版社_贺言霞_1.8 5以内数的减法(第二课时)_课后练习.pdf
• 1 信息窗一(求相同加数的和)_学科课程精品课_汤佳鑫_教学设计.docx_教学设计.pdf
• 1 信息窗一(求相同加数的和)_学科课程精品课_汤佳鑫_课件.pptx_课件.pptx
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• 4 信息窗一(角和直角的认识)_学科课程精品课_张凯琪_《角和直角的认识》教学设计.docx_教学设计.pdf
• 4 信息窗一(角和直角的认识)_学科课程精品课_张凯琪_《角和直角的认识》课件.pptx_课件.pptx
• 4 信息窗一(角和直角的认识)_学科课程精品课_张凯琪_《角和直角的认识》学习任务单.docx_学习任务单.pdf
• 8 信息窗四(9的乘法口诀)_学科课程精品课_高玉翔_教学设计.docx_教学设计.pdf
• 8 信息窗四(9的乘法口诀)_学科课程精品课_高玉翔_课件.pptx_课件.pptx
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• 10 信息窗一(认识平均分)_学科课程精品课_张亚兰_教学设计(1).docx_教学设计.pdf
• 10 信息窗一(认识平均分)_学科课程精品课_张亚兰_PPT.pptx_课件.pptx
• 10 信息窗一(认识平均分)_学科课程精品课_张亚兰_学习任务单.docx_学习任务单.pdf
• 12 信息窗二(认识平均分的两种情况)_学科课程精品课_孙明悦_教学设计.docx_教学设计.pdf
• 12 信息窗二(认识平均分的两种情况)_学科课程精品课_孙明悦_学习任务单.docx_学习任务单.pdf
• 12 信息窗二(认识平均分的两种情况)_学科课程精品课_孙明悦_《认识平均分的两种情况》-孙明悦.pptx_课件.pptx
• 14 信息窗三(除法的意义)_学科课程精品课_余晋_除法的意义.pptx_课件.pptx
• 14 信息窗三(除法的意义)_学科课程精品课_余晋_除法的意义教学设计.docx_教学设计.pdf
• 14 信息窗三(除法的意义)_学科课程精品课_余晋_除法的意义学习任务单.docx_学习任务单.pdf
• 1 信息窗(克,千克,吨的认识)_学科课程精品课_赵丹丹_教学设计.docx_教学设计.pdf
• 1 信息窗(克,千克,吨的认识)_学科课程精品课_赵丹丹_课件.pptx_课件.pptx
• 1 信息窗(克,千克,吨的认识)_学科课程精品课_赵丹丹_学习任务单.docx_学习任务单.pdf
• 3 信息窗三(求比一个数的几倍多(少)几的问题)_学科课程精品课_董媛媛_教学设计.docx_教学设计.pdf
• 3 信息窗三(求比一个数的几倍多(少)几的问题)_学科课程精品课_董媛媛_课件.pptx_课件.pptx
• 3 信息窗三(求比一个数的几倍多(少)几的问题)_学科课程精品课_董媛媛_学习任务单.docx_学习任务单.pdf
• 4 简单的搭配问题_学科课程精品课_于海红_2024学科课程精品课教学设计-简单的搭配问题.docx_教学设计.pdf
• 4 简单的搭配问题_学科课程精品课_于海红_2024学科课程精品课课件-简单的搭配问题.pptx_课件.pptx
• 4 简单的搭配问题_学科课程精品课_于海红_2024学科课程精品课学习任务单-简单的搭配问题.docx_学习任务单.pdf
• 7 信息窗一(整百数乘一位数的口算及三位数乘一位数(不进位)笔算)_学科课程精品课_许艳君_教学设计.docx_教学设计.pdf
• 7 信息窗一(整百数乘一位数的口算及三位数乘一位数(不进位)笔算)_学科课程精品课_许艳君_课件.pptx_课件.pptx
• 7 信息窗一(整百数乘一位数的口算及三位数乘一位数(不进位)笔算)_学科课程精品课_许艳君_学习任务单.docx_学习任务单.pdf
• 10 信息窗二(平移和旋转)_学科课程精品课_李明秋_平移和旋转-教学设计.docx_教学设计.pdf
• 10 信息窗二(平移和旋转)_学科课程精品课_李明秋_平移和旋转-课件.pptx_课件.pptx
• 10 信息窗二(平移和旋转)_学科课程精品课_李明秋_平移和旋转-学习任务单.docx_学习任务单.pdf
• 21 信息窗三(秒的认识)_学科课程精品课_黄莹_教学设计.docx_教学设计.pdf
• 21 信息窗三(秒的认识)_学科课程精品课_黄莹_课件.pptx_课件.pptx
• 21 信息窗三(秒的认识)_学科课程精品课_黄莹_学习任务单.docx_学习任务单.pdf
• 37 信息窗二(分数的大小比较)_学科课程精品课_李贺蕾_教学设计.docx_教学设计.pdf
• 37 信息窗二(分数的大小比较)_学科课程精品课_李贺蕾_课件.pptx_课件.pptx
• 37 信息窗二(分数的大小比较)_学科课程精品课_李贺蕾_学习任务单.docx_学习任务单.pdf
• 15 信息窗二(三位数乘两位数的笔算)_学科课程精品课_伊雪飞_信息窗二(三位数乘两位数的笔算)第二课时-教学设计.docx_教学设计2.pdf
• 15 信息窗二(三位数乘两位数的笔算)_学科课程精品课_伊雪飞_信息窗二(三位数乘两位数的笔算)第二课时-课件.pptx_课件2.pptx
• 15 信息窗二(三位数乘两位数的笔算)_学科课程精品课_伊雪飞_信息窗二(三位数乘两位数的笔算)第二课时-学习任务单.docx_学习任务单3.pdf
• 15 信息窗二(三位数乘两位数的笔算)_学科课程精品课_伊雪飞_信息窗二(三位数乘两位数的笔算)第一课时-教学设计.docx_教学设计1.pdf
• 15 信息窗二(三位数乘两位数的笔算)_学科课程精品课_伊雪飞_信息窗二(三位数乘两位数的笔算)第一课时-课件.pptx_课件1.pptx
• 17 相关链接(积的变化规律)_学科课程精品课_何苗_相关链接(积的变化规律)教学设计.doc_教学设计.pdf
• 17 相关链接(积的变化规律)_学科课程精品课_何苗_相关链接(积的变化规律)课件.pptx_课件.pptx
• 17 相关链接(积的变化规律)_学科课程精品课_何苗_相关链接(积的变化规律)学习任务单.doc_学习任务单.pdf
• 18 荡秋千_学科课程精品课_胡建秀_小学数学禹城市胡建秀《荡秋千》教学设计.docx_教学设计.pdf
• 18 荡秋千_学科课程精品课_胡建秀_小学数学禹城市胡建秀《荡秋千》PPT.pptx_课件.pptx
• 18 荡秋千_学科课程精品课_胡建秀_小学数学禹城市胡建秀《荡秋千》学习任务单.docx_学习任务单.pdf
• 20 信息窗一(平行)_学科课程精品课_张茜_信息窗一(平行)_教学设计.docx_教学设计.pdf
• 20 信息窗一(平行)_学科课程精品课_张茜_信息窗一(平行)_课件.pptx_课件.pptx
• 20 信息窗一(平行)_学科课程精品课_张茜_信息窗一(平行)_学习任务单.docx_学习任务单.pdf
• 30 相关链接(商的变化规律)_学科课程精品课_王珊珊_《相关链接(商的变化规律)》教学设计.docx_教学设计.pdf
• 30 相关链接(商的变化规律)_学科课程精品课_王珊珊_《相关链接(商的变化规律)》课件.pptx_课件.pptx
• 30 相关链接(商的变化规律)_学科课程精品课_王珊珊_《相关链接(商的变化规律)》学习任务单.docx_学习任务单.pdf
• 36 信息窗一(条形统计图(1格代表一个单位))_学科课程精品课_苑慧_条形统计图(1格代表一个单位)-教学设计.docx_教学设计.pdf
• 36 信息窗一(条形统计图(1格代表一个单位))_学科课程精品课_苑慧_条形统计图(1格代表一个单位)-课件.pptx_课件.pptx
• 36 信息窗一(条形统计图(1格代表一个单位))_学科课程精品课_苑慧_条形统计图(1格代表一个单位)-学习任务单.docx_学习任务单.pdf
• 38 信息窗二(条形统计图(1格代表多个单位))_学科课程精品课_金展鹏_金展鹏-条形统计图-教学设计.docx_教学设计.pdf
• 38 信息窗二(条形统计图(1格代表多个单位))_学科课程精品课_金展鹏_课件(定稿).pptx_课件.pptx
• 38 信息窗二(条形统计图(1格代表多个单位))_学科课程精品课_金展鹏_条形统计图-学习任务单.docx_学习任务单.pdf
• 40 植树问题_学科课程精品课_李文谷_2.教学设计-山东-潍坊-育才-李文谷.docx_教学设计.pdf
• 40 植树问题_学科课程精品课_李文谷_3.学习任务单-山东-潍坊-育才-李文谷.docx_学习任务单.pdf
• 40 植树问题_学科课程精品课_李文谷_4.课件-山东-潍坊-育才-李文谷.pptx_课件.pptx
• 1 信息窗一(小数乘整数)_学科课程精品课_王欢_教学设计.docx_教学设计.pdf
• 1 信息窗一(小数乘整数)_学科课程精品课_王欢_小数乘整数.pptx_课件.pptx
• 1 信息窗一(小数乘整数)_学科课程精品课_王欢_学习任务单.docx_学习任务单.pdf
• 4 信息窗二(小数乘小数)_学科课程精品课_王燕_2024学科课程精品课教学设计 - 小数乘小数(第二课时).docx_教学设计2.pdf
• 4 信息窗二(小数乘小数)_学科课程精品课_王燕_2024学科课程精品课教学设计 - 小数乘小数(第一课时).docx_教学设计1.pdf
• 小学数学青岛六制 智慧教育 课件教案(1-6上下册)25春/
• 1-6上册(24秋)/
• 1-6下册(25春)/
• 1年级上册(24秋新教材)/
• 2年级上册/
• 3年级上册/
• 4年级上册/
• 5年级上册/
• 6年级上册/
• 1年级下册(25春)/
• 2年级下册/
• 3年级下册/
• 4年级下册/
• 5年级下册/
• 6年级下册/